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| “课程思政”视域下大学英语混合式项目教学模式探究 | |
| 作者姓名： | 邓雅倩李碧慧 |
| 作者单位： | 1.广州南方学院510970; |
| 基金项目： | 广州南方学院2021年度专项人才培养计划研究课题“广州南方学院英才班专项人才培养计划”(XJZL2116)。 |
| 摘 要： | 文章论述了在大学英语课程中,混合式项目教学模式,既以语言知识的学习、语言技能的应用为教学重点,同时又凸显了以“课程思政”为导向的育人功能。该模式通过展开线上自主学习,配合线下项目实践,从学、教、做三个维度,将语言自主习得、技能实践应用和价值观塑造有机融合起来,以此实现大学英语课程语言、技能、育人相统一的目标。 |
| 关 键 词： | 课程思政 混合式项目教学 大学英语 |
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