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基于OBE理念的管理学“三位一体”课程思政教学体系建构与反思
作者姓名:于辉邹爱华付垚
作者单位:1.佳木斯大学经济与管理学院154007;
基金项目:黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“基于OBE理念的高等院校‘三位一体’课程思政教学模式研究”(GJB1421144);2020年十九届六中全会黑龙江省专项重点课题“新时代人才强国战略视角下高校经管类专业课程思政厚植伟大建党精神的实践路径研究”(GJE1422047);2021年佳木斯大学教育教学改革研究项目“‘情景教学’在提高物业管理专业学生业务能力中的作用研究”(2021JY1-15);“物业管理专业教学内容改革与基层社会治理体系建设融合的研究”(2021JY1-17)。
摘    要:在高等教育领域全面推进课程思政的大背景下,佳木斯大学管理学课程秉承“OBE”教育理念,探索“三位一体”课程思政教学模式。课程改革以“价值塑造、能力培养、知识传授”为目的,以实现“立德树人”为目标,深化认识课程思政内涵,系统供给教学内容,灵活运用PBL等教学方法,充分挖掘课程思政元素,完善教学设计并进行课程实践,注重有机融入,实现润物无声,可持续发展。

关 键 词:OBE理念  管理学  课程思政  立德树人
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