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| 流动儿童自我效能感和学校适应的研究 | |
| 引用本文： | 王颖.流动儿童自我效能感和学校适应的研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(6). |
| 作者姓名： | 王颖 |
| 作者单位： | 包头师范学院教育科学学院,内蒙古包头,014030 |
| 基金项目： | 内蒙古自治区教育厅高等学校科学技术研究项目 |
| 摘 要： | 目的:探讨流动儿童自我效能感和学校适应的关系；方法:使用一般自我效能感量表、城市流动儿童学校适应问卷,对两所学校150名中小学小学流动儿童进行测查.结果:流动儿童自我效能感和学校适应处于中等水平；学校适应存在显著性别差异；自我效能感在年级上和学习成绩上差异显著；流动儿童自我效能感与学校适应和学习成绩之间存在显著正相关；自我效能感对学校适应和老师适应、学习适应有非常显著的正向预测力.结论:流动儿童自我效能感对学校适应有显著影响作用. |
| 关 键 词： | 流动儿童 自我效能感 学校适应 |
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