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| 音乐与相关文化领域的教学思考 | |
| 引用本文： | 薛晖.音乐与相关文化领域的教学思考[J].儿童音乐,2009(8). |
| 作者姓名： | 薛晖 |
| 作者单位： | 湖南省教育科学研究院基础教育研究所; |
| 摘 要： | 音乐记载着人类社会的发展历史,传承着人类的灿烂文明,其本身就是文化的一个有机部分。因此,《音乐课程标准》指出:"音乐作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴藏着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们精神文化需求。"它表明对音乐教育工作的思考又站到了一个新的高度,不再把音乐视为单纯的技术,而是把它视 |
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