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| 活动重过程,素质提升显实效——石家庄市小学品德课程青年教师教学基本功达标训练活动纪实 | |
| 引用本文： | 王晓香.活动重过程,素质提升显实效——石家庄市小学品德课程青年教师教学基本功达标训练活动纪实[J].教育实践与研究,2009(23). |
| 作者姓名： | 王晓香 |
| 作者单位： | 石家庄市教育科学研究所,河北,石家庄,050000 |
| 摘 要： | 教学基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能.<品德与生活>、<品德与社会>课程(统称"品德课程")青年教师教学基本功达标训练活动,是石家庄市青年教师培养工作的重要活动.它以提高教师任教能力为目的,以全员参与、练以致用、注重过程为原则,对品德课程青年教师综合素质的全方位提升发挥了很好的促进作用,充分显示了过程培训的实在效果. |
| 关 键 词： | 品德课程 青年教师 职业技能 教学基本功 达标训练活动 综合素养 |
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