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| 身份·领域·标准——高校辅导员队伍职业化建设“三要义” | |
| 引用本文： | 徐家林.身份·领域·标准——高校辅导员队伍职业化建设“三要义”[J].河南教育,2009(1). |
| 作者姓名： | 徐家林 |
| 作者单位： | 淮安信息职业技术学院党委副书记、副院长 |
| 摘 要： | 目前，高校辅导员队伍职业化建设尚存在许多问题，其症结在于其职业定位的不确定性，以及由此所产生的辅导员专业化内涵不清晰、缺乏辅导员专业化发展的意识和相应的政策支持等。因此，明确职业身份、界定工作领域、制定专业标准，是当前加强和推进高校辅导员队伍职业化建设的三要义。 |
| 关 键 词： | 专业标准 职业化 辅导 高校 专业化发展 不确定性 |
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