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| 科学发展观下的学校德育内涵发展探讨 | |
| 引用本文： | 张艳梅.科学发展观下的学校德育内涵发展探讨[J].教学与管理,2012(1):44-48. |
| 作者姓名： | 张艳梅 |
| 作者单位： | 广东东莞市樟木头中学 |
| 摘 要： | 科学发展观是指要坚持以人为本,树立全面、协调和可持续的发展观。科学发展观的核心内涵是以人为本,促进人和经济、社会的全面、协调和可持续发展,体现了马克思主义关于人的全面发展的基本观点。以人为本,就是要满足人的发展需要,促进人的全面、协调和可持续的发展。中共中央和国务院在"关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定"中明确指出,素质教育的的宗旨、重点和目标是"以提高国民素质为根本宗旨,以 |
| 关 键 词： | 科学发展观 学校德育工作 发展探讨 以人为本 可持续发展 学校道德教育 中学生 德育内涵 德育过程 内涵发展 |
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