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“起跑线”教学回归教育本真
引用本文:线教平.“起跑线”教学回归教育本真[J].教育,2014(30):6.
作者姓名:线教平
摘    要:从老生常谈的“不要让孩子输在起跑线上”到如今不少人反其道行之,倡导“让孩子输在起跑线”上,可以说,起点之争已进入白热化阶段。然而,既然是“零起点”何必执拗于“起跑线”在哪儿?输赢之分的标准到底是什么?其实,教育的本质是在育人,要让儿童满怀对世界的好奇,轻松快乐地出发,首先要引导包括家长、教师及学校在内的全社会从倡导“智育中心”转向关注儿童个性的全面发展。

关 键 词:“起跑线”教学回归教育本真
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