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| 教育公平的主要内涵与社会意义 | |
| 引用本文： | 石中英.教育公平的主要内涵与社会意义[J].中国教育学刊,2008(3):1-7. |
| 作者姓名： | 石中英 |
| 作者单位： | 北京师范大学,北京,100875 |
| 基金项目： | 教育部重大课题研究攻关项目 |
| 摘 要： | 教育公平是重要的社会公平,其主要内涵包括人人享受平等的教育权利;人人平等地享有公共教育资源;公共教育资源配置向社会弱势群体倾斜("不平等"的矫正);反对各种形式的教育特权.教育公平是现代社会的产物,反映了现代化大生产的客观要求,是现代政治民主化的重要内容,体现了现代社会文化价值观.教育公平是现代社会的基础性公平,教育公平的实现和扩大对于促进整个社会公平程度的提高、保障人的发展的起点公平、消除知识鸿沟以迎接知识社会的挑战都具有重要意义. |
| 关 键 词： | 社会公平 教育公平 教育机会 知识社会 |
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