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“长江大河”并非“长江黄河”
引用本文:魏诗田.“长江大河”并非“长江黄河”[J].中学语文教学,2010(5).
作者姓名:魏诗田
作者单位:安徽省太和县宫集中心学校,236652
摘    要:李大钊的<艰难的国运与雄健的国民>(人教版<语文>七年级下),是一篇结构严谨、气势磅礴的议论文.在第二段中,作者以"长江大河"比喻民族生命的进程,并用"浩浩荡荡""平原无际,一泻万里""回环曲折"来形容"长江大河".而配套的<教师教学用书>在"练习说明"第二题中,对这些词语的理解是:把"浩浩荡荡"和形容"扬子江黄河"的"浩浩荡荡"一律理解为"比中华民族历史势不可挡,一往无前";把"平原无际,一泻万里"理解为"比中华民族历史的顺利发展":把"回环曲折"理解为"比中华民族历史所逢的艰难国运".

关 键 词:黄河  长江  扬子江  议论文  中华民族  比喻  结构严谨  李大钊  民族历史  民族生命  
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