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| 怎样看幼儿之间的争端 | |
| 引用本文： | 陈连珍,谢诚.怎样看幼儿之间的争端[J].教育导刊,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 陈连珍 谢诚 |
| 作者单位： | 广州军区广州空军后勤部幼儿园 (陈连珍)，广州军区广州空军后勤部幼儿园(谢诚) |
| 摘 要： | 在工作中,经常看到幼儿为了争抢一件玩具或者在游戏中争一个角色而发生争吵。在我们看来,这种争吵并不是一件坏事,其中蕴涵着许多积极意义。从心理发展的角度来看,也有益于幼儿个性的健康发展。一、幼儿之间的争吵能促进儿童的社会化发展现在的幼儿多数是独生子女,他们在家庭中通常处于特殊的地位。父母的过分呵护甚至是溺爱抑制了儿童的主动性、积极性和创造性,使幼儿逐步形成了以我为中心、惟我独尊的性格。当来到幼儿园,幼儿原有的待人方式受挫,不善于理解别人,也不会主动关心别人,这样就很容易与同伴发生争吵。在争吵过程中,他们会逐渐… |
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