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| 情感体验与师德修养水平提升 | |
| 引用本文： | 汪玉侠.情感体验与师德修养水平提升[J].教书育人,2012(15):66-67. |
| 作者姓名： | 汪玉侠 |
| 作者单位： | 徐州工程学院高教所 |
| 摘 要： | 师德是教师职业行为的基本规范,它表现为德性和规范两个方面,只有作为外在规范的教师道德内化为作为内在生命的教师德性,才能成为教师职业生活中稳定的精神动力,从而激励着教师走向幸福的职业人生。引导教师关注内心积极的情 |
| 关 键 词： | 情感体验 师德修养 优秀教师 师德规范 学生 师德行为 健康成长 幸福感 成就感 动机 |
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