抓住每一个教育的契机 |
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引用本文: | 王怡.抓住每一个教育的契机[J].广西教育,2012(4):64. |
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作者姓名: | 王怡 |
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作者单位: | 柳州市第十二中学 |
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摘 要: | "教学的艺术不仅在于传授本领,更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。"——第斯多惠我是一名从事教育工作仅五年的生物科女教师。因为生物是非中考科目,所以学生往往不重视这门课程,在平时的上课过程中,不遵守课堂纪律的
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关 键 词: | 课堂纪律 教育工作 第斯多惠 女教师 学生 杂志 生物科 教学质量 生物知识 老师 |
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