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| 谈谈小学语文作业的革命 | |
| 引用本文： | 郑芳.谈谈小学语文作业的革命[J].快乐阅读,2012(29):36. |
| 作者姓名： | 郑芳 |
| 作者单位： | 河南省荥阳市体育学校 |
| 摘 要： | 作业是为巩固课堂教学效果而设计的供学生课内外进行的练习。它能够丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能,是教学过程中一个不可缺少的重要环节。因此,在教学中,我们应根据当前的教育改革形势,全面认识语文作业的重要性,针对小学生的年龄和心理特点,适时适量地布置形式多样的、开放且充满活力的语文作业。一、注重趣味性——激发学生的学习兴趣和内在动机传统作业被视为"课堂教学的延伸和补充",作业内容日趋封闭僵化仅局限于学科知识范围,远离学生实际生活和社会生活;作业形式离不开 |
| 关 键 词： | 语文作业 布置作业 培养学生 教学过程 重要环节 趣味性 布置形式 全面认识 小学生 作业形式 |
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