| 午读:唤醒生命的美好与神奇 |
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| 引用本文： | 朱永新,Zhu Yongxin.午读:唤醒生命的美好与神奇[J].教育科学研究,2009(3). |
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| 作者姓名： | 朱永新 Zhu Yongxin |
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| 作者单位： | 全国人大;民进中央; |
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| 摘 要： | 一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市,一个民族的精神境界则取决于这个民族的阅读水平.把阅读作为"过一种幸福完整的教育生活"的基础,通过推进师生阅读,与伟大的智慧对话,让我们的精神丰富起来,让我们的社会不断走向崇高,是我们的梦想.
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| 关 键 词： | 唤醒 阅读水平 新基础教育 儿童文学创作 阅读史 共读 教育生活 民族 精神发育 精神境界 |
Lunchtime Reading: Waking up Beauty and Fantasy of Children's Life |
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| Zhu Yongxin.Lunchtime Reading: Waking up Beauty and Fantasy of Children's Life[J].Educational Science Research,2009(3). |
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| Authors: | Zhu Yongxin |
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| Keywords: | |
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