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| 城乡教育“一盘棋” 均衡发展“三方面”——浙江省嘉善县全面推进义务教育均衡发展 | |
| 引用本文： | 包庆余.城乡教育“一盘棋” 均衡发展“三方面”——浙江省嘉善县全面推进义务教育均衡发展[J].基础教育参考,2014(20):11-13. |
| 作者姓名： | 包庆余 |
| 作者单位： | 浙江省嘉善县教育局,浙江嘉善314100 |
| 摘 要： | 正近年来,浙江省嘉善县把义务教育均衡优质发展作为城乡一体化建设的重中之重,着力从推动教育条件、教育师资、教育机会三个方面的均衡着手,不断加大投入,改革创新,全面推进义务教育均衡发展,确保教育公平。一、加大投入,实现城乡办学条件零差异学校办学硬件均衡是推进义务教育均衡发展的基础和先决条件,而推进学校办学硬件均衡首先就要加大教育投入,进行科学规划。我县在全省率先出台了关于进一步落实农村义务教育"以县为 |
| 关 键 词： | 教育均衡 浙江省嘉善县 办学硬件 城乡一体化 教育师资 学校特色 城镇学校 生均公用经费 经费保障 教育条件 |
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