基于学生自主发展的“翻转课堂”探索与实践 |
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引用本文: | 张福涛.基于学生自主发展的“翻转课堂”探索与实践[J].基础教育参考,2014(23):10-13. |
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作者姓名: | 张福涛 |
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作者单位: | 山东省昌乐一中,山东潍坊262400 |
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摘 要: | 文章介绍了昌乐一中吸收已有教改成果,充分整合软硬件资源,架构数字化教学平台,开发制作微课资源,将信息技术与学科教学深度融合,积极探索适用于全部学科的“二段四步十环节”翻转课堂教学模式的实践经验。
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关 键 词: | 翻转课堂 二段四步十环节 学生主体地位 整合课程 |
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