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| 浅谈我国高校体育课堂有效教学策略 | |
| 引用本文： | 侯圣苍.浅谈我国高校体育课堂有效教学策略[J].现代企业教育,2014(10):396-396. |
| 作者姓名： | 侯圣苍 |
| 作者单位： | 重庆三峡学院体育与健康学院,重庆404100 |
| 摘 要： | 新时期下,我国高校体育课堂教学内容呈多元化趋势基本符合新课程标准的发展。在这个基础上高校体育课堂教学的有效性问题已经成为当前教学领域中的一个重要课题。在体育课堂教学实践中"认真研究学生自身特点,合理安排教学内容;关注学生运动学习能力,实施有效评价"等有效教学策略,激发学生求知欲,提高课堂效益,为培养学生终生体育观奠定良好的基础。 |
| 关 键 词： | 高校体育 有效教学 策略 课堂教学 |
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