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怎样丰富学生阅读的传统文化内涵
引用本文:
李雅萍.怎样丰富学生阅读的传统文化内涵[J].现代企业教育,2014(10):478-478.
作者姓名:
李雅萍
作者单位:
黑龙江省大庆市杏南第一小学,黑龙江大庆163513
摘 要:
在小学语文教学中渗透传统文化教育,提高学生的语文素养,将民族文化的种子植入学生的心中,激发了学生对传统文化的热爱,是当前语文教育的总目标之一。
关 键 词:
丰富
学生阅读
传统文化
内涵
契合点
精髓
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