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谈惩罚中的“蝴蝶效应”
引用本文:袁增国.谈惩罚中的“蝴蝶效应”[J].教学与管理,2002(7):28-29.
作者姓名:袁增国
摘    要:惩罚是对学生的违规行为进行控制和纠正的常用方式或手段,其基本功能在于消除学校中的违规行为或某些不需要的行为,维护学校正常的教育教学秩序。广义的惩罚包括口头批评、训斥、谴责、暂时剥夺权利、体罚及变相体罚、处分等形式。

关 键 词:“蝴蝶效应”  惩罚  违规行为  教学秩序  基本功  体罚  学生  学校
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