教师课堂教学行为问题的表现及其解决对策 |
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引用本文: | 马会梅,宗岚,李锐.教师课堂教学行为问题的表现及其解决对策[J].天津市教科院学报,2008(1):10-12. |
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作者姓名: | 马会梅 宗岚 李锐 |
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作者单位: | 云南红河学院教师教育学院,云南,蒙自,661100 |
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摘 要: | 教师的课堂教学行为是决定教学成败的关键,是促进学生身心健康发展的有力保证。采用课堂观察法对云南边疆贫困县—元阳县50余名农村教师的课堂教学行为进行了调查,旨在了解教师课堂教学行为问题的表现情况,探讨促进教师教学行为优化的教育策略。
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关 键 词: | 教师 课堂教学行为 问题 对策 |
文章编号: | 1671-2277-(2008)01-0010-03 |
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