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| 中学文言文教学之正途 | |
| 引用本文： | 衣达.中学文言文教学之正途[J].语文天地,2012(5):31-32. |
| 作者姓名： | 衣达 |
| 摘 要： | 文言文教学有两大内容：一是＂言＂,即古代文言现象,通假字、词类活用、一词多义、古今异义、文言句式等;二是＂文＂,即指文本艺术特色、写作技法和作者的胸襟抱负、理想志趣。 |
| 关 键 词： | 中学文言文教学 词类活用 一词多义 文言句式 艺术特色 写作技法 通假字 异义 |
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