| 摘 要： | 发展中的印度职业技术教育职业技术教育赴印度考察团国家教委根据世界银行对我国第一个职教贷款项目的要求，组织考察团一行五人，于１９９３年５月７日至２０日考察了印度的职业技术教育。先后在德里、海德拉巴两城市走访了中央政府人力资源开发部及安得拉邦的有关教育管理部门，考察了高、中等职业技术学校９所。现将考察情况作一简要介绍。一、印度教育系统概况印度总人口１９９１年为８．４６３亿，其中乡村居民５．４１４亿。１９９１年，７周岁及其以上人口中具有读写能力的人口比率为５２．１１％（其中男性６３．８５％，女性３９．４２％）。印度儿童６周岁入学，实行８年制义务教育。１９９２年，全印有学前教育机构１３５１５所，入园儿童１４３．５７万；全国有６─１１岁儿童９８９０万人，１１──１４岁５６３０万人。在９１／９２学年，义务教育Ⅰ──Ⅴ年级初等学校（ＰｒｉｍａｒｙＳｃｈｌｏｏｌｓ）５６５７８６所，注册学生１０１５８万人，其中女生占４２％；Ⅵ─—Ⅷ年级初级中学（Ｍｉｄ－ｄｌｅＳｃｈｏｏｌｓ）１５２０７７所，学生３４４５万人，其中女生占３８％。义务教育后，设有二年制高级中学（ＨｉｇｈＳｃｈｏｏｌｓ）６１５７６所，学生１５０２．８万人。在完成十
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