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| 浅谈如何将知识产权文化融入校园文化之中 | |
| 引用本文： | 刘红霞.浅谈如何将知识产权文化融入校园文化之中[J].中国发明与专利,2013(10):62-63. |
| 作者姓名： | 刘红霞 |
| 作者单位： | 武汉市洪山区南望山小学 |
| 摘 要： | 校园文化是学校办学特色的重要表征，是学校理念内涵和文化底蕴的重要体现，是催生教师专业成长和学生全面发展的深厚土壤，是重要的教育资源。因而，校园文化建设是学校育人工作的重要一环，优秀的校园文化不仅能促进整个学校的教育管理、教育思想、教育方法的变革，对于引导学生坚定正确的发展方向，提高思想道德素质，开发智力，丰富文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观与和谐的人际关系，以及对学生的健康成长等都有着巨大的影响。 |
| 关 键 词： | 校园文化建设 知识产权 思想道德素质 办学特色 文化底蕴 教师专业 教育资源 教育管理 |
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