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| 儿童年龄心理的发展与体育教学——从王仲生老师体育研究课上所想到的 | |
| 引用本文： | 博文.儿童年龄心理的发展与体育教学——从王仲生老师体育研究课上所想到的[J].体育教学,1985(3). |
| 作者姓名： | 博文 |
| 摘 要： | 前不久,北京史家胡同小学王仲生老师上了一节体育研究课,给人以深刻印象,博得看课广大同志的高度评价与赞誉。受到东城区体卫科的奖励。他针对当前体育教学工作中存在的问题,进行了教学改革的实验研究,王老师的课,既反映了“儿童化”的形式和内容方面有了创新与突破,引出了有益的实践经验,又反映了他在实践中贯彻全面发展教育方针,加强体育基础知识,基本技能的训练;在发展智力,培养能力,促进健康,增强体质方面做出了努力。应该说,王老师在教学改革方面,迈出了新的步伐。下面针对王老师根据儿童年龄心理的发 |
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