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| 英语过程性学习的两环节 | |
| 引用本文： | 段朝霞.英语过程性学习的两环节[J].小作家选刊(小学),2011(8):85-85. |
| 作者姓名： | 段朝霞 |
| 作者单位： | 新疆昌吉州回民中学 |
| 摘 要： | 在我的教学过程中往往会遇到这样的学生，无论怎样学英语都学不好，学不懂或着不入门。就连背会的单词过不了几天就忘了，这还怎么学英语呢？不少学生在学英语时有这样的苦恼，觉得自己没有语言思维，出现放弃的现象，甚至连老师都觉得这样的学生很难提高，其实这不是学生的问题而是我们没有把握好语言学习过程中的两个关键问题：知识的输入和知识的输出。 |
| 关 键 词： | 语言学习过程 英语 过程性 教学过程 语言思维 学生 知识 单词 |
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