生物专业双语教学的调查分析与对策建议 |
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引用本文: | 鲁明波,杨英,余龙江.生物专业双语教学的调查分析与对策建议[J].教育教学论坛,2013(52):69-71. |
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作者姓名: | 鲁明波 杨英 余龙江 |
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作者单位: | 华中科技大学生命科学与技术学院 |
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基金项目: | 湖北省教学研究项目:渐进式的问题导向型双语教学新模式研究(项目编号:2012054) |
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摘 要: | 本文对生物专业双语教学课堂的情况进行了调查分析,探讨了影响双语教学效果的关键因素。结合教学体会,对目前的双语教学目标定位和教学方法提出了建议。
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关 键 词: | 双语教学 目标定位 教学方法 |
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