表象训练法在普通高校女生网球选修课的实验性研究——以武汉科技大学为例 |
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引用本文: | 高威,高广泉.表象训练法在普通高校女生网球选修课的实验性研究——以武汉科技大学为例[J].湖北体育科技,2013,32(3):262-264. |
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作者姓名: | 高威 高广泉 |
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作者单位: | 1. 武汉科技大学体育课部,湖北武汉,430081 2. 武汉体育学院乒羽教研室,湖北武汉,430079 |
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摘 要: | 结合运动心理学教学研究方法,运用表象训练法在武汉科技大学2010级女生网球选修课教学中的应用效果进行实证性研究。结果表明,与传统教学相比,表象训练法更有利于加快学生动作技能形成的速度,促进高校网球教学水平和提高课堂教学质量。
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关 键 词: | 表象训练 网球 实验性 |
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