小学数学课堂教学语言初探 |
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引用本文: | 郝丽萍.小学数学课堂教学语言初探[J].新课程研究,2008(8). |
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作者姓名: | 郝丽萍 |
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作者单位: | 河北宁晋县第一实验小学 |
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摘 要: | 语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证,教师通过教学语言把知识传授给学生,建立良好的师生情感,使学生坚定学习的自信心。在课程改革中,要充分发挥教师的主导作用,把握好课堂教学中的语言。
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关 键 词: | 课堂教学语言 小学数学教师 表达思想 传递信息 知识传授 师生情感 课程改革 数学课 |
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