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| 基于教育技术变革的教学管理模式初探 | |
| 引用本文： | 左文凯,肖燕.基于教育技术变革的教学管理模式初探[J].教学与管理,2007(1):24-25. |
| 作者姓名： | 左文凯 肖燕 |
| 作者单位： | 左文凯（江西九江职业大学）;肖燕（江西九江职业大学） |
| 摘 要： | 教学管理就是学校遵照教育活动的客观规律，为达到本校的教育目标，从而协调与控制人、财、物和时间等诸多因素的组织活动，通过科学调整教学进程、协调学校内部与学校外部各因素之间的关系，从而实现学校教育效果的最优化。而现代教育技术是指在现代教育理论指导下。充分利用现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学最优化的理论与实践。其中，现代教育理论主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论； |
| 关 键 词： | 教学管理模式 教育活动 技术变革 现代教育理论 教学最优化 现代教育技术 现代信息技术 理论与实践 |
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