|
|||||
|
|
| 心灵教育——和平的重要基础 | |
| 引用本文： | 许恺盈.心灵教育——和平的重要基础[J].广东教育,2010(7):111-111. |
| 作者姓名： | 许恺盈 |
| 摘 要： | 在教育发展初期，老师在课堂上指导学生是一种最有效的教学形式。那时候，出版业和网络技术并未发达，老师大概是学生获取知识的唯一源泉。为了让学生更方便地接触老师、获取知识，学校便应运而生了。但一些社会价值观却与学校的办学宗旨背道而驰。例如在美国，尖子生通常会迫于同学的压力而变得平庸，因为在群体中，“大多数”永远是“对”的，尖子生往往会收敛锋芒，循规蹈矩，以免被边缘化。当这种现象一代接一代地循环发生，“大多数”的水平便逐渐降低了。年轻人的从众心理不但影响着当今教育，而且还影响着整个社会。在发达国家，学生接受免费义务教育，而后又顺理成章地接受高等教育，他们容易缺乏学习积极性，有的道德操守逐渐败坏。在校学生滥性、吸毒、酗酒问题日益严重，学校风气越来越差。 |
| 关 键 词： | 心灵教育 在校学生 社会价值观 和平 免费义务教育 学校风气 获取知识 学习积极性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |