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论教师成为研究者的可能性
引用本文:黄青田,李明星.论教师成为研究者的可能性[J].课外阅读,2010(11):70-70.
作者姓名:黄青田  李明星
作者单位:青州市职业教育中心,山东青州262500
摘    要:教师在教学活动中起着主导作用,即教师不仅要传授文化知识和技能,发展学生的智慧和能力,同时还要进行思想政治教育工作,发展学生良好的人格特性和个性品质,从而完成教书育人的工作。教师的这一职业特点,决定了教师势必要涉及许多与教学相关联的因素。教师要搞好教学工作,

关 键 词:教师  可能性  研究者  思想政治教育工作  教学活动  文化知识  个性品质  人格特性
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