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| 解释名词术语,突破分式方程 | |
| 引用本文： | 高军义.解释名词术语,突破分式方程[J].山东教育,2020(11):38-38. |
| 作者姓名： | 高军义 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区第二中学 |
| 摘 要： | 一提到方程,教学流程一般是先读懂题意,然后从题目中找等量关系,最后列方程解答。其中的难点往往是找等量关系。往年我也是按照这样的方式授课,但效果并不理想。现在再次教授分式方程应用题,我决定改变传统的授课思路,先让学生读完应用题,针对题目内容,让他们找出自己的困惑。 |
| 关 键 词： | 等量关系 列方程 名词术语 分式方程 授课思路 教学流程 应用题 读懂题 |
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