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大学英语口语教学的新思路
引用本文:鲁莉.大学英语口语教学的新思路[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2004(Z2).
作者姓名:鲁莉
作者单位:西安建筑科技大学外语系 西安陕西710055
摘    要:目前大学英语口语的教学面临着学生语言能力相对薄弱、语用能力发展缓慢、组织教学活动有难度等问题。对此 ,应注重形成新的教学思路 ,注重使学生获取语言信息 ;注重运用交际策略 ;组织“激发性输入”和“激发性输出为主的教学活动 ;创造宽松自然的教学气氛 ,消除学生的焦虑感

关 键 词:大学英语  口语教学  语言能力
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