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| 浅探中学生厌学语文情绪的形成及改良对策 | |
| 引用本文： | 曹兰.浅探中学生厌学语文情绪的形成及改良对策[J].现代语文,2013(6):7-9. |
| 作者姓名： | 曹兰 |
| 作者单位： | 西华师范大学文学院 |
| 摘 要： | 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语文课是让学生充分学习语文知识、提升语言文化素养的最重要最系统最直接的环节。中学生应把握机会努力学好文化知识,上好语文课。可客观现实却不容乐观,中学教育阶段,学生厌学语文现象普遍存在。本文从厌学语文的含义、厌学语文的表现、厌学语文情绪形成的原因和应对策略四方面分析,进一步推进中 |
| 关 键 词： | 语文作业 中学生 语文课堂 学生厌学 应对策略 语文知识 文化素养 重要组成部分 语文学习 情绪 |
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