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| “主体参与型单元教学模式”的构建与实验 | |
| 引用本文： | 李波 ,靳建设 ,聂宏.“主体参与型单元教学模式”的构建与实验[J].河南教育,2001(11). |
| 作者姓名： | 李波 靳建设 聂宏 |
| 摘 要： | 创建以培养学生的创新精神和实践能力、面向全体学生的全面和谐发展为目标的创新教育教学模式，是当前学校实施素质教育的关键。而课堂教学是实施创新教育的主渠道，为此，我们提出了一种符合时代要求的创新教育课堂教学模式——“主体参与型单元教学模式”。一、培养学生创新精神的课堂教学理念（一）养德、开智、健体、立美，培养具有健全人格的人。从促进学生全面发展的育人角度看，我们认为课堂教学应该具有“养德、开智、健体、立美”的功能，而不仅仅局限于“传道、授业、解惑”。养德——是创新教育的灵魂；开智——是创新教育的核心… |
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