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| 以教育科研为先导 全面提高教育质量 | |
| 引用本文： | 李文成.以教育科研为先导 全面提高教育质量[J].河南教育,2001(9). |
| 作者姓名： | 李文成 |
| 作者单位： | 河南省教育厅!副厅长 |
| 摘 要： | 由于各级领导的重视和基层广大教育工作者的共同努力，截至去年年底，全省已有 13个市、 4所本科师范院校建立了教科所，还有一批高等学校建有高教所（室），有 90个县（市）、 2／ 3以上市直学校、 1／ 3以上乡（镇）或乡（镇）中心校建立了教科室，初步形成了省、市、县、乡、校五级科研网络，使全省上下教育科研活动形成一个有机的整体。目前，在第一线工作的广大教师，深深体会到教育科研对于深化教学改革、提高教育质量的重要性，以不同形式投入到教科研活动中，形成了一支结构相对合理的科研队伍。 第三次全国教育工作会议之前，… |
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