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| 浅析幼儿角色游戏的开展 | |
| 引用本文： | 任轶慧.浅析幼儿角色游戏的开展[J].华章,2007(2):71. |
| 作者姓名： | 任轶慧 |
| 作者单位： | 大连交通大学幼教中心,辽宁,大连,116021 |
| 摘 要： | 游戏是幼儿在实践中认识世界的一种特殊形式,他对幼儿认识世界,发展认识能力具有巨大的意义.游戏是一种幼儿自主的活动,幼儿是游戏的主体,游戏的真正主人.角色游戏是幼儿认识、再现现实生活的一种形式,是幼儿按自己意愿进行的一种游戏.它不仅能够促进幼儿"社会化",使幼儿逐渐掌握社会行为规范和道德行为准则,学习正确处理人际关系,为幼儿适应社会生活提供有利的学习机会.重新审视幼儿游戏的发展价值,让角色游戏更好的促进幼儿成长. |
| 关 键 词： | 角色游戏 兴趣 师幼互动 搭配组合 自我中心 |
| 文章编号： | 1009-5489(2007)02-0071-01 |
| 修稿时间： | 2007年1月18日 |
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