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浅谈体育教学中的情感教育
引用本文:张凡修.浅谈体育教学中的情感教育[J].漯河职业技术学院学报,2007,6(4):68-69.
作者姓名:张凡修
作者单位:漯河职业技术学院,河南,漯河,462000
摘    要:本文从情感和情感教育自身定义出发,结合多年实践教学经验,阐述情感教育在体育教学过程中,在激发学生积极情感、培养兴趣和营造良好课堂气氛等方面所起的重要作用;并探讨在体育教学中,实现情感教育的一些途径.旨在为从事体育教育和训练的工作者提供"快乐教育"新模式.

关 键 词:情感  情感教育  课堂气氛  体态语言
文章编号:1671-7864(2007)04-0068-02
修稿时间:2007年3月27日

A Brief Talk feeling Education in P.E Teaching
ZHANG Fan-xiu.A Brief Talk feeling Education in P.E Teaching[J].Journal of Luohe Vocational and Technical College,2007,6(4):68-69.
Authors:ZHANG Fan-xiu
Abstract:According to feeling and the definition of it,concbining mang years teachig practice,the paper illustractes that feeling education palys an important role in activating students'activity,developing their interests and building atmosphere in classroom,and Talk feeling education approach in P.E teaching.The porpouse is to provide a new teaching model of happy education for the persons who are engaged in P.E education or trainers.
Keywords:feeling  feeling education  atmosphere in classroom  body language
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