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| 审美思想在数学教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 马宝林,刘娟.审美思想在数学教学中的渗透[J].数学教学通讯,2011(15):35-36. |
| 作者姓名： | 马宝林 刘娟 |
| 作者单位： | 河南科技学院数学系 |
| 摘 要： | 激发学生学习数学的兴趣,形成积极的情感态度及高尚的数学价值观,培养和发展学生的数学美感,在数学教学中实施审美教育是一项艰巨而漫长的任务.本文首先结合数学教学现状,对数学审美思想在教学中的地位和作用进行研究,然后结合数学实例说明这些审美思想在数学教学中的应用,最后探讨开展数学审美教育的途径. |
| 关 键 词： | 审美教育 数学教学 数学美 |
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