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| 概率统计中的课题式教学 | |
| 引用本文： | 张连忠,田国华.概率统计中的课题式教学[J].中国校外教育(理论),2009(1). |
| 作者姓名： | 张连忠 田国华 |
| 作者单位： | 张连忠(黑龙江科技学院嵩山校区);田国华(黑龙江工程学院) |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅高等学校教学改革试点项目 |
| 摘 要： | 课题式教学是把教、学和做三者有机地结合在一起.在"课题式"教学课堂中,教师介绍了课程实例的应用环境、注意事项,讲解了预备知识后,让学生自己进行对比、归纳、总结,得出结论.通过这样的"课题式"教学,他们的学习热情就能被充分地调动起来.充分发挥学生学习的主动性和积极性. |
| 关 键 词： | 课题式教学 概率统计教学 优点 |
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