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| 基于成果导向的线上线下混合教学模式在物理化学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 徐涵,徐雯.基于成果导向的线上线下混合教学模式在物理化学教学中的应用[J].黄山学院学报,2023(3):116-119. |
| 作者姓名： | 徐涵 徐雯 |
| 作者单位： | 黄山学院化学化工学院 |
| 摘 要： | 物理化学课程专业性、理论性较强，概念繁杂，数学公式推导过程冗长，且理论与实际联系紧密。面对教学平台的迭代升级和新时代大学生多样化的学习需求，基于成果导向的线上线下混合教学模式应运而生。线上线下混合教学模式可以弥补传统课堂的不足，具体而言可以从优化教学内容，扩展教学资源；完善线上平台，实现翻转课堂；改革线下课堂，强化学科交叉；调整评价体系，激发内在动机等方面进行综合改革。 |
| 关 键 词： | 物理化学 混合式教学 教学改革 |