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基于“卓越计划”的“结构力学”课程教学改革与实践

摘要：	文章分析了"结构力学"教学在卓越土木工程师培养中的重要地位及存在的不足,指出了"结构力学"课程教学改革的必要性,之后结合教学实践提出了引入趣味结构力学知识、融入工程背景及典型案例分析、改善教学过程、探索与"卓越工程师"培养计划相适应的学生学习评价方案四项具体措施,并在实践中证明其有效性。
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