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| 合作学习在高三英语试卷讲评课中的运用 | |
| 引用本文： | 陈松.合作学习在高三英语试卷讲评课中的运用[J].教学月刊,2004(10):45-47. |
| 作者姓名： | 陈松 |
| 作者单位： | 浙江省舟山市普陀中学 316100 |
| 摘 要： | 目前，我国的基础教育课程改革正在紧锣密鼓地进行，教师的教育理念、教育方式、教学行为等都发生了很大的转变。传统意义上教师的“教”与学生的“学”将不断让位于师生互教互学。但在高三英语复习教学，尤其是试卷讲评课中，仍有一些教师采用直接公布答案、搞“一言堂”、唱“独角戏”的授课方式。虽然有时也让“主体”回归学生，但毕竟是“有 |
| 关 键 词： | 合作学习 高三 英语 试卷讲评课 课程改革 创造性思维 |
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