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| 浅谈在乡村高中历史课堂进行间接双语教学的必要性 | |
| 引用本文： | 吴攀科.浅谈在乡村高中历史课堂进行间接双语教学的必要性[J].时代教育,2007(10Z):74-74. |
| 作者姓名： | 吴攀科 |
| 作者单位： | 静宁县成纪中学高一年级组任教,743409 |
| 摘 要： | “双语教学”这一概念成为当下的热门话题，所谓双语历史教学，就是在课堂上，教师逐步导入、部分渗透地运用汉语，英语两种语言进行世界历史的教与学，最终达到师生均能运用两种思维方式进行学科学习，思考和研究。这给教育界以重要启示：何不借此东风来提高我们的中学生特别是高中生的英语水平呢？拟就此问题进行探析。 |
| 关 键 词： | 乡村高中 历史 间接双语教学 |
| 文章编号： | 1672-8181（2007）10-0074-01 |
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