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| 重塑教师文化 助力学校发展 | |
| 引用本文： | 蒋晓闻.重塑教师文化 助力学校发展[J].当代教育论坛,2011(7):7-9. |
| 作者姓名： | 蒋晓闻 |
| 作者单位： | 湖南省永州市零陵区徐家井小学 |
| 摘 要： | 教师在学校文化的建设或重塑中，起着承上启下的主体作用。而当学校文化的核心价值观内化于教师个人价值观，使教师的个人价值的体现与学校战略目标的实现结合起来的时候，教师的文化就一定能去引导、熏陶学生文化的发展，离开了教师，再好的文化理念也将得不到落实。学校教育的重要任务之一就是校园文化的重塑，并使校园文化成为强有力的“文化磁场”。（1）细致入微人文关怀，彰显健康和谐的教师文化；（2）夯实底蕴书香浓浓，凸出博学好学的教师文化；（3）特色鲜明校本研训，凝成专业向上的教师文化；（4）创设环境激发动力，引领促进发展的名师文化。 |
| 关 键 词： | 教师文化 学校发展 |
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