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| 实施素质教育必须做到“三到位” | |
| 引用本文： | 吴承乙.实施素质教育必须做到“三到位”[J].小学教学研究,1998(9). |
| 作者姓名： | 吴承乙 |
| 作者单位： | 山东济南市经七一小 |
| 摘 要： | 一、思想到位。确立素质教育思想,是实施素质教育,构建素质教育运行机制的先导。素质教育的教育思想具有以下特征:一是平等性,即面向全体学生,让每一个学生都有成长发展的机会。素质教育不是着眼于“精品教育”“英才教育”,而是力求教好每一个学生,让每一个学生全面地、持续地发展。二是全面性, |
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