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从应用题教学来看备课的“三个点”
引用本文:黄晓红.从应用题教学来看备课的“三个点”[J].现代教学,2008(7):124-124.
作者姓名:黄晓红
作者单位:上海市市西初级中学
摘    要:我们到底应该怎样备课呢?应如何用好教材呢?特别是数学的应用题,每次备课时说到应用题,教师们都感到说不清,道不明。以下是我对数学应用题备课的反思。

关 键 词:应用题教学  备课  数学应用题  教材  课时  教师
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