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| 抓好学校管理 当好村小校长 | |
| 引用本文： | 徐金才.抓好学校管理 当好村小校长[J].现代教育科学,2012(1):22+46. |
| 作者姓名： | 徐金才 |
| 作者单位： | 吉林省长岭县集体乡中心校 |
| 摘 要： | 村小校长是学校日常工作的管理者、教学工作的指导者、安全工作的落实者、学校改革与发展的引领者,其工作性质是纷杂、多面的。教师在校的工作状况、思想动向;学生在校的学习情况、家长对学校发展的关注程度、乃至学生在校突发的、教师无法解决的或不知如何入手的棘手问题,都有待于村小校长加以把握、帮助解决、协调处理。纷繁、多样的工作环境,复杂、多变的工作形式,常常会使我们手忙脚乱,甚至失掉工作重心。那么,我们如何应对这些工作中出现的实际问题,采用什么策略、抓住哪些重要环节,使我们的工作在其轻松、和谐,条理清晰的氛围中进行呢?笔者认为,主 |
| 关 键 词： | 教学工作 安全工作 教学质量 学校管理 校长 好学生 教师 重要环节 管理者 工作性质 |
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