体育教师心理特征对学生的影响 |
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引用本文: | 姚连涛,张成武.体育教师心理特征对学生的影响[J].辽宁体育科技,2005,27(3):90-90,99. |
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作者姓名: | 姚连涛 张成武 |
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作者单位: | 1. 东北大学体育部,辽宁,沈阳,110004 2. 大连市业余体校,辽宁,大连,116023 |
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摘 要: | 体育教师职业是一个专业性很强的职业。由于户外工作的特殊性,使体育教师逐渐形成了鲜明的心理特征.诸如广泛的兴趣、良好的气质、丰富的情感、综合的能力、坚强的意志等,这些对学生具有潜移默化的影响,而且其作用深刻而持久。俄国教育家乌申斯基认为:教师“只有个性才能作用于个性的发展和形成,只有性格才能养成性格”。也就是说体育教师的心理特征对学生的影响是极其重要的。
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关 键 词: | 体育教师 学生影响 |
文章编号: | 1007-6204(2005)03-0090-01 |
修稿时间: | 2005年2月1日 |
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